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青年財經素養第一課

時間:2021-05-08

五四青年節前夕,本報記者專訪了上海財經大學常務副校長、二級教授徐飛。徐飛先生談及青年的創新和創業、青年的學習和賦能、財經教育和研究以及財經素養第一課等話題,併為廣大年輕讀者薦書。徐飛教授向有志成為財經研究和管理拔尖創新人才者強力推薦《博弈論與經濟行為》。本書是由二十世紀天才人物馮·諾依曼教授與美國經濟學家、普林斯頓大學教授奧斯卡·摩根斯坦合作出版于1944年的經典巨著。該書將博弈應用於經濟學領域,系統論證了社會現象和經濟行為的數學基礎,開創了數學經濟學。

創新創業要善於做困難的事

中國證券報:您主張青年創新創業要踐行“善於做困難的事,做標準高的事,做開創性的事”,為什麼?誰是比較好的榜樣?

徐飛:首先,越困難的事越值得做,做困難的事可以增長“功力”,進而才能取得真正意義上的進步。困難是人生的磨刀石,是增長見識、提高能力、磨練心智的利器。其次,做難事是走向成功的關鍵,做難事方能成大業。善行者究其難,如果想變得更優秀,就要愈艱難愈要做,且越困難越有勁。喬布斯曾言:“成功沒有捷徑,必須把卓越轉變成身上的一個特質,最大限度地發揮自身的天賦、才能、技巧,才能把其他人甩在後面。”第三,困難的事往往是機會所在,也許還會更容易成功。因為困難的事情讓大眾止步,“做難事”的定位驅趕了平庸者,這正是真正優秀者脫穎而出的機會。

當年,32歲的香奈兒剛進入奢侈品行業時,提出了兩個驚世駭俗的新行業概念:奢侈品應該舒適,奢侈品應該簡潔。當時這兩點明顯有違常識,在奢侈品內行眼裏完全是外行的想法和不可能的事,但她堅持做這樣匪夷所思的難事,最後她追求的黑白搭配極簡風格大獲成功。

埃隆·馬斯克執掌的特斯拉和SpaceX,也是選擇了別人不敢觸碰的領域和高不可攀的行當,通過獨闢蹊徑取得令世人驚嘆的顛覆性成就。

再舉一個例子,芝加哥大學要求學生做“不會做的事”,基於這種看上去反邏輯反經驗的培養理念,不僅使其自身成為全世界的學術研究重鎮,形成舉世聞名的“芝加哥學派”,也使其培養的人才出類拔萃,燦若星河。

做難事的意義和理由還在於,通過做困難的事,還可以打造高標準文化。在高標準文化中,主動選擇做困難的事,有利於提升工作的挑戰度,這不僅體現一種工作精神和卓越追求,還有助於形成可持續的競爭力。

不一味採信朋友圈裏所謂“深度好文”

中國證券報:關於青年的學習和賦能,您提到要從“學會”到“會學”,如何從根本上解決如何學(learn

how

to

learn)?社會資源如何賦能于青年?

徐飛:現代社會集中呈現出“學習型社會”的發展特徵,資訊與知識急劇增長快速迭代,知識半衰期高度壓縮,創新以一種社會基本需求的普遍存在方式不斷加快頻率,教育也逐步演變成集開放性、終身性、全球性于一體的自我增值過程。因此,學習和賦能成為個人、組織和社會的迫切需要。

如何學習?如何從“學會”邁向“會學”?《中庸》有雲:博學之,審問之,慎思之,明辨之,篤行之。程子進言:博學、審問、慎思、明辨、篤行,五者廢其一,非學也。實際上,這就是“會學”的要義和指南。在此基礎上,我再強調兩點。一是養成時時事事“反思”的習慣。審問、慎思、明辨都包含反思,青年學子不必也不應一味地採信充斥于各類朋友圈裏所謂“深度好文”的觀點、數據或論據,也不要膜拜某些權威大咖的“高論”或“洞見”,不能讓自己的大腦和思維成為別人言論的跑馬場,要有自己的真知灼見,要敢於質疑、反省、檢討、追問、解構乃至顛覆。

二是“知行合一”。知是行之始,行是知之成,知行合一是認識論和實踐論的命題,也是陽明“心學”的核心內容。“紙上談兵終覺淺,絕知此事要躬行。”知行合一要求既要做理論派也要做實踐派,既要自覺又要覺他,即不僅僅是自身的“知”與“行”,還是影響他人的“知”與“行”,要在自己學習、賦能的基礎上,通過社會資源和組織資源的介入,特別是通過豐富的各類學習共用平臺,實現團隊學習和團隊賦能,進而在求道、悟道、證道,以及守道、行道這條生命昇華之道上共同修為,共同踐行知行合一。

新文科最大特點是學科的交叉和融合

中國證券報:現代的財經教育與研究有何趨勢和特點?

徐飛:我在新近發表的題為“新文科建設:新從何來,通往何方”的文章中提出,新文科之新,主要新在論域拓展、價值重塑、話語主導、交叉融合、研究範式這五個維度。新文科最大特點是學科的交叉和融合。在方法論上,傳統的人文社科方法,正轉向運用現代科技、資訊技術和人工智慧,特別是要運用演算法,將文科的定性方法、質性研究與定量方法相統一,彰顯新文科的科學性。實際上,當前新文科建設中風頭最強勁、發展最迅猛、成就最顯著,也最被看好的數智人文,就是典型的學科間的交叉融合。

中國證券報:青年如何上好財經素養第一課?請推薦相關財經類的書籍。

徐飛:但凡能稱得上經典的,都代表了所在時代的最高智慧。經典是經受住歲月考驗而歷久彌新的人類精華,值得用心去“深閱讀”,並要享受閱讀的過程使其成為“悅讀”。週知,學習是“泡”出來的:理科生“泡”習題集,工科生“泡”實驗室,包括財經在內的文科生“泡”書。因此,上好財經素養第一課,當從閱讀經典開始。相關的好書很多,如《國富論》、《就業、利息和貨幣通論》、《市場如何運作:非均衡、創業和發現》、《人類行為的經濟分析》、《21世紀資本論》、《窮查理寶典》、《漫步華爾街》、《集體行動的邏輯》、《資本之王》、《創新與企業家精神》等。對於有志成為財經研究和管理拔尖創新人才者,我優先推薦馮·諾依曼、摩根斯特恩所著的《博弈論與經濟行為》。推薦此書不需要理由,不推薦倒需要理由。








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